7月13—15日，浙江農(nóng)林大學(xué)動(dòng)科動(dòng)醫(yī)學(xué)院“遇見(jiàn)鄉(xiāng)村振興，走向共同富裕”大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)在學(xué)院黨委負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下赴麗水松陽(yáng)、遂昌開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，先后前往了新興大木山茶園、國(guó)家食用菌產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系示范基地、香榧規(guī)?；N植基地和山頭養(yǎng)蜂人、松陽(yáng)錦雞等家庭農(nóng)場(chǎng)開(kāi)展實(shí)地調(diào)研，了解地方特色產(chǎn)業(yè)振興的運(yùn)營(yíng)模式和發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)總結(jié)了兩地重點(diǎn)依托茶產(chǎn)業(yè)全鏈融合為百姓擴(kuò)收增富的基本模式。與基地和農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人們交流推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化過(guò)程中的重點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題，并一同探索破題思路和解決方法。
實(shí)踐過(guò)程中，實(shí)踐團(tuán)師生還與回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們面對(duì)面交流和座談，了解大學(xué)生參與鄉(xiāng)村全面振興的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和取得成效，并共同參與了香菇、西紅柿的采摘和水田抓魚(yú)等田園助農(nóng)志愿活動(dòng)，體驗(yàn)豐收的愉悅。同時(shí)，也認(rèn)真記錄種植園中出現(xiàn)的枯苗、落果等問(wèn)題，并將相關(guān)情況帶回學(xué)校請(qǐng)教相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域?qū)＜?，期望幫助推進(jìn)生產(chǎn)問(wèn)題攻關(guān)。
文化振興是鄉(xiāng)村振興的精神基礎(chǔ)。實(shí)踐中，師生們還參觀(guān)了浙西南革命教育基地葉義的故居，了解了浙江西南山區(qū)農(nóng)民反抗國(guó)民政府的一系列紅色革命故事，在異鄉(xiāng)找到流淌在我們血液里、滲透在骨子里的紅色基因，瞻仰先烈，感受文化的洗禮。同時(shí)，實(shí)踐團(tuán)成員實(shí)地采訪(fǎng)了周安松陽(yáng)高腔展陳館的創(chuàng)建參與人，品味松陽(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特之美，了解高腔文化，對(duì)如何激勵(lì)青年一代參與和傳承好鄉(xiāng)土非遺特色事業(yè)進(jìn)行了深度交流。
據(jù)悉，學(xué)院一直來(lái)高度重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也是學(xué)院人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。暑期以來(lái)，學(xué)院圍繞鄉(xiāng)村振興、共同富裕的時(shí)代主題，分別選派二三年級(jí)本科們?nèi)嫔钊腽B(yǎng)殖場(chǎng)、動(dòng)物醫(yī)院等開(kāi)展為期一個(gè)月以上的駐地基層實(shí)踐活動(dòng)，全面提升學(xué)生的實(shí)踐技能和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
（動(dòng)科動(dòng)醫(yī)學(xué)院 蘭菲菲）
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