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暑假到，學(xué)生放假了。但是放假不等于放松，對(duì)于這一點(diǎn)，如今的大學(xué)生已有了非常清晰的認(rèn)識(shí)——暑假，正是自己接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)新知的好時(shí)候。
　　這個(gè)炎夏，我們走訪(fǎng)了一些“留守”校園的大學(xué)生們，他們正以各種不同的角色參與到社會(huì)實(shí)踐中去：家教培訓(xùn)、志愿服務(wù)……為將來(lái)的振翅高飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　“臨時(shí)白領(lǐng)”的新體驗(yàn)
　　葉思遐是浙江大學(xué)傳媒與國(guó)際文化學(xué)院新聞系大三的學(xué)生。今年暑假，這位溫州女孩有了一個(gè)新角色——“中國(guó)企業(yè)體驗(yàn)”獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃（2006）的策劃人和參與者之一。
　　這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃由浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院和香港中文大學(xué)逸夫書(shū)院合辦，兩所大學(xué)各派出20名學(xué)生參與。根據(jù)計(jì)劃安排，葉思遐和一名香港中文大學(xué)的學(xué)生，從本月起開(kāi)始在華立集團(tuán)總部實(shí)習(xí)。
　　雖然實(shí)習(xí)時(shí)間比較短，但是參與這項(xiàng)計(jì)劃的企業(yè)都給學(xué)子們創(chuàng)造了良好的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。比如華立集團(tuán)，不僅特意安排了歡迎會(huì)，還組織了一些培訓(xùn)，由企業(yè)中層以上的經(jīng)理?yè)?dān)任實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的日常指導(dǎo)教師。
　　“通過(guò)培訓(xùn)，我們知道了企業(yè)需要什么樣的人才。就像人力資源部經(jīng)理說(shuō)的那樣，這可以幫助我們?cè)黾由鐣?huì)閱歷，了解當(dāng)前的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。”葉思遐說(shuō)，實(shí)習(xí)時(shí)主動(dòng)“要活干”很重要，這樣才能學(xué)到更多。
　　據(jù)了解，這項(xiàng)計(jì)劃分兩個(gè)階段。前期，參與者進(jìn)入內(nèi)地企業(yè)進(jìn)行短期實(shí)習(xí)和調(diào)研，并就實(shí)習(xí)體驗(yàn)進(jìn)行探討、思考、寫(xiě)出報(bào)告；后期，參與者赴香港訪(fǎng)問(wèn)，通過(guò)參觀(guān)、討論、講座等形式了解香港的經(jīng)濟(jì)、科技和文化發(fā)展情況。下個(gè)月，葉思遐就將奔赴香港繼續(xù)履行計(jì)劃。這個(gè)暑假，她會(huì)在忙碌中度過(guò)。
　　說(shuō)起參與計(jì)劃的香港同學(xué)，他們的認(rèn)真勁兒讓葉思遐印象深刻?！氨热缟习嘀b，和我一起在總部實(shí)習(xí)的香港中文大學(xué)同學(xué)，看到部門(mén)里的女同事都穿裙子，她也嚴(yán)格執(zhí)行?！?BR>　　實(shí)習(xí)期間，葉思遐參與了華立集團(tuán)企業(yè)報(bào)——《華立報(bào)》的采編工作。接下來(lái)，她還打算寫(xiě)一篇關(guān)于企業(yè)報(bào)的小論文?！斑@算是實(shí)習(xí)的副產(chǎn)品吧。”

　　全日制家教的成就感
　　7月5日起，浙江省林學(xué)院林業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院的大一學(xué)生王燕燕，開(kāi)始了她的家教生涯。
　　王燕燕的家教和之前大家熟悉的“課時(shí)制”家教可大不一樣，19歲的她得全天候照顧四年級(jí)男孩明明的學(xué)習(xí)和生活，每天吃住都在明明家，每個(gè)月可以領(lǐng)到300元“薪水”。
　　“做這份家教倒不是為了錢(qián)，而是覺(jué)得這是個(gè)接觸社會(huì)、鍛煉自己的好機(jī)會(huì)?！蓖跹嘌嗉以趶V東，今年暑假她不準(zhǔn)備回去了，就打算留在臨安郊區(qū)“工作”。爸爸媽媽也很支持她的決定。
　　每天早上6點(diǎn)半，燕燕準(zhǔn)時(shí)起床，洗好自己的衣服。早餐后的7點(diǎn)半到11點(diǎn)半，是學(xué)習(xí)時(shí)間。在這4個(gè)小時(shí)里，燕燕要督促明明完成每日計(jì)劃中的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)暑假作業(yè)?！懊髅髟瓉?lái)看到數(shù)學(xué)的應(yīng)用題就頭疼，現(xiàn)在好多了，能自己解題了?！?BR>　　每天午飯后的時(shí)間是自由安排的，燕燕會(huì)根據(jù)明明當(dāng)天上午的表現(xiàn)來(lái)調(diào)整計(jì)劃。如果明明完成作業(yè)的質(zhì)量不錯(cuò)，燕燕會(huì)和他一起打會(huì)兒游戲，還會(huì)帶他去親戚家串串門(mén)；但如果明明沒(méi)有乖乖學(xué)習(xí)，燕燕就會(huì)拿出“老師”威嚴(yán)，直到明明完成預(yù)定的功課為止。
　　下午4點(diǎn)到5點(diǎn)半，又是學(xué)習(xí)時(shí)間。這時(shí)的主要任務(wù)就是查漏補(bǔ)缺了。
　　一天的生活張弛有度，燕燕還可以抽空學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
　　“從明明到他爸媽?zhuān)€有他們家的親戚，都喊我‘老師’，其實(shí)我希望他們叫我燕燕，可他們就是不肯改口?！毖嘌嗾f(shuō)，大家不僅非常照顧她，還很尊重她，使她感受到了一種前所未有的成就感。
　　雖然也有人覺(jué)得王燕燕做這份“工作”有點(diǎn)“大材小用”，但她自己心里有數(shù)：這種集全日制家教、勤工儉學(xué)和社會(huì)實(shí)踐于一身的新模式，讓她接觸到了很多以前想不到的情況，學(xué)到了更多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也讓她對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更清晰了。

　　實(shí)習(xí)護(hù)士的新感觸
　　魏安娜是浙江中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理系護(hù)理專(zhuān)業(yè)大二的學(xué)生，她和同學(xué)們?cè)诤贾莞麽t(yī)院的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始了3周了。要跨過(guò)從理論知識(shí)到實(shí)際操作的障礙，這就是最好的機(jī)會(huì)。
　　這是魏安娜的第一次實(shí)習(xí)。“第一個(gè)星期還不怎么覺(jué)得，第二個(gè)星期開(kāi)始就發(fā)現(xiàn)真的很累！”以前老是埋怨讀書(shū)辛苦的學(xué)生們，現(xiàn)在已經(jīng)徹底改變了觀(guān)念，“還是工作最辛苦??！”
　　一段時(shí)間下來(lái)，大家都有了這樣的認(rèn)識(shí)：讀書(shū)時(shí)只是自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任，但工作中不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，還要對(duì)得起工作對(duì)象和單位，特別是在醫(yī)院這樣特殊的單位，絲毫馬虎不得。魏安娜和同學(xué)們都一絲不茍地學(xué)習(xí)著、工作著。
　　魏安娜說(shuō)，實(shí)習(xí)是從最基本的工作做起的。每天早上7點(diǎn)半到醫(yī)院后，魏安娜他們就跟著護(hù)士老師去病房換被單被套。平時(shí)，整理輸液器、發(fā)放棉球、記錄病人的相關(guān)數(shù)據(jù)等工作中，都有她們的身影。
　　每天“下班”回到寢室，魏安娜會(huì)和同學(xué)交流心得，有時(shí)也會(huì)向遠(yuǎn)在麗水的家人匯報(bào)一下收獲。
　　“最大的感觸是，要做好護(hù)理工作，一定要學(xué)會(huì)和病人溝通，做個(gè)交流的高手！”魏安娜說(shuō)，實(shí)習(xí)中她發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)工作非常需要病人的配合，如何用懇切的言語(yǔ)和細(xì)致的服務(wù)去護(hù)理好病人，盡量減少他們身心上的痛苦，真的是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)，既需要理論修養(yǎng)，更需要在實(shí)踐中不斷領(lǐng)悟。

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《浙江法制報(bào)》：2006.7.19